crear: esta se relaciona con las estrategias de diagramas con la función de crear distintos metomentodos de aprendizaje para que este se significativo lograr también con la creación de mapa cognitivo que es la creación de un mapa de conocimiento
recordar y comprender: se caracteriza y tiene en común con las estrategias de lluvia de ideas y el cuadro sintético el cual ayuda recordar los echos y procesos ya aprendidos, la función es solo la estrategia de recordar
aplicar. se caracteriza con la estrategia de encuestas las cuales son una herramienta de indagación y de recabacion de información para dicho tema que se a de interés.
análisis: se caracteriza con la estrategia de diagramas donde se representan y se analizan los resultados para la interpretación de una respuesta y también se relaciona con diagrama con la cual se evalúan los resultados obtenidos
evaluar: se relaciona con la estrategia de exposiscion donde se da a conocer la didáctica de investigación y ademas se evalua.
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